În fiecare an pe 5 octombrie se sărbătoreşte, la nivel mondial, Ziua Internaţională a Educaţiei. Cu acest prilej, la Liceul Teoretic “Ovidius” a avut loc o masă rotundă cu tema Educaţia – probleme şi provocări”, în dezbateri fiind implicaţi reprezentanţi ai profesorilor, elevilor şi părinţilor. Printre problemele comune ale participanţilor la actul educaţional a fost identificată, în primul rînd, comunicarea deficitară între părinţi şi şcoală şi chiar între părinţi şi elevi. Legătura dintre profesori şi părinţi se face mai mult prin intermediar şi cum “mesagerul” este chiar elevul, de multe ori mesajele pot ajunge cu distorsiuni. În cadrul discuţiilor, reprezentanţii profesorilor au sugerat o mai mare implicare din partea părinţilor în viaţa şcolară, nu doar la nivel local, ci chiar şi la nivel naţional. “Cred că ar trebui să ne întîlnim mult mai des în această formulă, părinţi, elevi şi profesori şi astfel vom avea o creştere a calităţii actului educaţional”, a concluzionat părintele Eleonora Pârlea. Ea a solicitat întîlniri de acest tip – masă rotundă/dezbatere între elevi şi părinţi. Eleva Daniela Vieru, din clasa a XI-a A, a găsit ca soluţie la problema comunicării defectuoase organizarea unei “şcoli a părinţilor”, “cu tot cu note şi absenţe”, unde obiectul principal de studiu să fie “Rolul părintelui în educaţia copilului lui.”