Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului (MECT) a iniţiat un proiect de ordonanţă care prevede acordarea de credite bancare studenţilor din instituţiile de învăţămînt superior de stat şi particular acreditate care urmează studii universitare de licenţă şi studii universitare de masterat la zi, pentru acoperirea taxelor de studii şi pentru alte cheltuieli legate de desfăşurarea studiilor. Plata efectivă a creditelor va fi pusă în aplicare de o Agenţie de Credite pentru Studenţi. Pînă cînd acest proiect va intra în vigoare, studenţii au la dispoziţie altă alternativă: să apeleze la împrumuturile sociale oferite de Fundaţia Equalis. „Noi am lansat programul de acordare a împrumuturilor pentru studenţi în ianuarie 2008. Modul prin care se poate acorda un împrumut este destul de simplu. Studenţii trebuie să-şi facă un buget pentru anul universitar în curs, în care să treacă toate cheltuielile legate de studii: taxe, chirie, transport şi altele. După aceea, noi organizăm un interviu cu aplicantul, în urma căruia se decide dacă i se aprobă sau nu împrumutul. Dacă cererea i-a fost aprobată, aplicantul trebuie să se prezinte la sediul nostru din Bucureşti pentru a încheia contractul”, a declarat purtătorul de cuvînt al Fundaţiei Equalis, Andreea Dumitraşcu. Studenţii din provincie care doresc să obţină împrumuturi îşi pot depune cererile pe site-ul Fundaţiei: www.equalis.ro. Suma maximă pe care un aplicant o poate solicita este de 6.500 lei. „Condiţiile sînt foarte avantajoase, pentru că scopul nostru este să-i ajutăm pe studenţi. Beneficiarii împrumuturilor au la dispoziţie o perioadă de graţie de doi ani, timp în care nu plătesc nimic. După ce trece această perioadă, ei au la dispoziţie alţi trei ani în care să se achite de datorii”, a afirmat Andreea Dumitraşcu. Din ianuarie 2008 şi pînă în prezent, Fundaţia a acordat 62 de împrumuturi, în valoare totală de 350.700 lei. Fundaţia Equalis este o organizaţie non-profit, al cărei scop este de a sprijini studenţii aflaţi în dificultate prin acordarea de împrumuturi adaptate situaţiei acestora.