Elevii care vor să facă facultatea în străinătate, vor avea la dispoziţie, din 2011, trei licee de stat din România care vor organiza, examenul de Bacalaureat Internaţional (BI). Deşi nu este recunoscut de toate universităţile, are o arie de acceptare mult mai mare decît bacalaureatul românesc. Cele trei licee care au primit acordul pentru începerea programului de organizare a BI sînt Colegiul Naţional “Mircea cel Bătrîn” din Rîmnicu Vîlcea, Liceul Pedagogic “Matei Basarab” din Slobozia şi Colegiul Naţional “Barbu Ştirbei” din Călăraşi. Astfel, în toamnă, în cele trei licee vor începe programe pilot, iar din 2009-2010, dacă primesc acreditare, se va putea începe organizarea examenului de BI. În România, BI este organizat, deja, de două licee particulare din Capitală: Şcoala Americană, din 1997, şi Şcoala Internaţională “Mark Twain”, din 2006. “Deşi ţara noastră echivalează orice diplomă de bacalaureat obţinută în UE, în prezent, 21 dintre cele 27 de state membre UE nu acceptă dipoma românească ca suficientă pentru înscrierea la instituţiile de învăţămînt superior. Soluţia BI nu este, însă, nici ea o condiţie suficientă pentru a intra la orice universitate din Europa”, a declarat directorul Centrul Naţional de Recunoaştere şi Echivalare a Diplomelor (CNRED), prof. univ. dr. Sanda Marina Bădulescu. În prezent, elevii români care vor să urmeze studii superioare în străinătate trebuie să susţină numeroase examene, pentru a-şi echivala, astfel, diploma de bacalaureat, în funcţie de ţara în care vor să studieze. “La marea majoritate a universităţilor europene se organizează concurs de dosare, dar examenul de bacalaureat este extrem de dificil. În Franţa, de pildă, există un examen specializat în funcţie de profil, dar şi unul general, necesar pentru admiterea la facultate, la care, însă, promovează anual 40% dintre candidaţi. Iar elevii români trebuie să susţină acest examen dacă vor să candideze la universităţile franceze. Cu BI, ar avea, categoric, mai multe şanse de reuşită”, a precizat directorul CNRED. În Europa, acceptarea diplomei BI şi, implicit, înscrierea pentru admiterea la facultate în baza acestui document diferă în funcţie de ţară sau de universitate. Ministerele Educaţiei din Franţa şi Marea Britanie recunosc diploma BI, dar recomandă ca elevii să se intereseze dacă şi universitatea la care vor să candideze acceptă sau nu această diplomă. Austria nu echivalează imediat diploma BI, ci numai după analizarea unui dosar de echivalare. În Olanda şi Suedia, diploma BI nu este suficientă pentru înscrierea la admirere, fiind necesare şi alte certificate. Germania are un algoritm propriu de calcul al proporţiei în care BI contează în admiterea la universitate şi, pentru aceasta, a fost înfiinţat un consiliu de supervizare al şcolilor. Acesta păstrează permanent contactul cu International Baccalaureate Organisation (IBO), organizaţia care coordonează diplomele BI, pentru a fi la curent cu modificările care au loc în procedura de acordare a diplomelor.

Diferenţa majoră între BI şi bacalaureatul românesc este că, pentru a putea fi examinaţi, elevii trebuie să urmeze, timp de doi ani, cursuri speciale, în limba engleză, iar programele şcolare sînt complet diferite de cele naţionale, fiind concepute de IBO. La examen for fi prezenţi numai evaluatori externi. Şcolile care vor să organizeze BI trebuie să investească aproximativ 40.000 euro pentru începerea programului. Anual, liceele trebuie să plătească taxe de peste 7.000 euro, iar elevii trebuie să achite 450 euro pentru a participa la acest examen. Ministerul Educaţiei a rezervat, anul acesta, aproape patru milioane de euro pentru introducerea programelor BI în 100 de instituţii din învăţămîntul preuniversitar public din România.